Hacer que l@s niñ@s sean protagonistas activos y creativos de su propio desarrollo, buscando la armonía entre sus parámetros de desarrollo:

Motricidad Gruesa
Persigue como objetivo favorecer, a través de juegos y actividades, la maduración y organización de los movimientos básicos del cuerpo humano, por lo que se refiere a la capacidad de equilibrio, agilidad y coordinación, hasta llegar a una correcta lateralización.

Motricidad Fina
Persigue como objetivo la maduración de una pinza correcta para la realización de los instrumentos de escritura (pintura, punzón, lápiz), así como la maduración del gesto gráfico, cuidando ejercitar la direccionalidad adecuada en el trazado del círculo, la línea vertical y horizontal, como preparación a nuestra escritura.

Percepción
Nuestro objetivo será desarrollar y ejercitar los procesos básicos y lógicos de la inteligencia, realizando las funciones de análisis y síntesis a través de situaciones de complejidad creciente. Se trata de conseguir de forma vivenciada, la comprensión de las nociones básicas comprendidas por la “corporeidad” (conocimiento vivido del propio cuerpo), y otras nociones como forma, color, tamaño, grosor… con la manipulación de bloques lógicos u otros materiales.

Adaptación
Nuestro objetivo será que l@s niñ@s aprendan a controlar toda su energía, y ponerla al servicio del aprendizaje y adquisición de hábitos de adaptación y funcionamiento de su “yo” personal, y su relación con el medio social con quién tiene la convivencia: familiar, escolar y social.

Nuestra consideración a la familia como la verdadera protagonista en la educación de l@s niñ@s.

Somos una Escuela abierta a los Padres. Por ello la relación con la educadora de sus hij@s es directa y diaria; l@s niñ@s se dejan en su aula y se recogen también en su misma aula.

Las educadoras disponen de tiempo en tutorías semanales para atender a los Padres que deseen mayor información.